赵晓军，女，1971年1月生，文学博士。毕业于陕西师范大学，内蒙古师范大学公共外语教育学院副院长，内蒙古自治区教育学会英语教育研究分会理事、内蒙古翻译协会理事。
1. 赵晓军.蒙古族大学生英语学习观念调查研究［J］.内蒙古师范大学学报（教科版），2015（1）；
2．赵晓军.蒙古族学生英语学习动机调查研究［J］.内蒙古师范大学学报（教科版），2014（12）；
3.赵晓军.信息化教育背景下的高校初任教师职后培训［J］.中国成人教育，2014（4）；
4. 赵晓军. 学生在英语议论文写作中存在的问题及解决［J］.内蒙古师范大学学报（教科版），2014（4）；
5. 赵晓军,田云伏等.教育现代化视阈下的学校管理现代化［J］.内蒙古师大学报（教科版），2013（12）；
6. 赵晓军，马海容. 教师控制下的课堂互动模式中教师话语对教学目标达成的影响［J］.内蒙古师大学报（教科版），2013（4）；
7.赵晓军.少数民族地区公共外语教师的科研走向［J］.内蒙古师大学报（教科版），2012（11）。
1.赵晓军，苏晓玲.大学基础英语课堂活动设计［M］.内蒙古科技出版社，2014.5；
2.赵晓军.《英语写作基本技法》［M］.内蒙古人民出版社， 2010.7；
3.赵晓军.《大学英语写作的有效教学》［M］.内蒙古人民出版社， 2008.5。
1．三语环境下蒙古族大学生英语有效学习生成路径研究，国家社会科学基金项目，项目编号：BMA 140038，2014—2018，进行中，主持人；
2．基于数据挖掘分析的多学科视阈下蒙古族大学生英语有效学习研究，内蒙古哲学社会科学项目，项目编号：2013B135，2013 -2015，进行中，主持人；
3．蒙古族大学生英语有效学习的数据挖掘分析，内蒙古自治区高等学校科学研究项目，项目编号：NJSY13042，2013—2015，已结题，主持人；
4．学院学术组织建设研究，内蒙古师范大学，2013—2015，进行中，主持人；
5.英语写作精品课程，内蒙古师范大学，2008—2013，主持人；
6．英语写作的有效教学与实践，内蒙古师范大学，2010—2012，已结题，主持人；
7．多学科视阈下英语言语输出能力研究，内蒙古师范大学，2007—2010，已结题，主持人；
8.探索教育硕士公共英语课程教学的有效途径，内蒙古师范大学，2006—2009，已结题，主持人；
9.多维视阈下高校外语教师专业认同与专业发展，内蒙古师范大学，2008-2009，已结题，主持人；
10.元认知策略在培养英语专业学生写作能力中的作用，内蒙古师范大学，2005-2008，已结题，主持人；
11. 新形势下班主任工作及学生思想政治工作的有效途径研究，内蒙古师范大学，2006-2008，已结题，主持人；
12. 英语写作〉课程研究，内蒙古师范大学，2006-2008，已结题，主持人；
13. 英语专业低年级学生写作错误分析及对策研究，内蒙古师范大学，2006-2008，已结题，主持人。
