2024春季学年伊始，外国语学院各班级都进行了重新的分班安排，这样在学生的学习能力和自身知识储备上出现了差异，为了更好地面对新情况、适应新形势，解决新问题。英语教研室于2024年3月6日进行了“英语分层教学设计”的教研活动。

教研室根据课程类型和不同特点，分为5组进行研讨，老师们集思广益，达成了基本的认识：即应该考虑不同学生的学习诉求、在问题设置、作业布置上应该有中高低的区分度，要更加注意课堂上语言的运用，以及对学习困难的学生给予给多的关注等。

外国语学院一直以师范认证为契机和抓手，不断更新教学理念和教学方法，并坚持以“以学生为中心”的原则，本次教研会议就是对师范认证相关原则和要求的有益探索。